Аския: искусство словесного поединка

1. Коротко

    Аския (от арабского «закий» — умный, сообразительный человек) — жанр узбекского устного народного творчества, построенный на состязании в остроумии. Два участника ведут диалог на заданную тему, соревнуясь в точности игры слов, неожиданных поворотах мысли и скорости реакции. Жанр сложился в Ферганской долине и Ташкентской области — и по сей день живёт именно там.

    Фото: ЮНЕСКО

    2. История и культурный код

    Первые свидетельства аскии относятся к XV–XVII векам. Поэт Зайниддин Восифий упоминал жанр, называя мастера Мавлана Абдулвасеъ Мунши одним из самых изощрённых его исполнителей. Алишер Навои, Бабур и историк Хондемир тоже знали и ценили аскию — жанр имел вес при дворе, не только на ферганских базарах.

    Российский исследователь Н.С. Лыкошин в книге «Полжизни в Туркестане» описывал аскию как «оригинальный диспут, оказывающий сильное воздействие на чувства и сознание людей». Аския работает через подтекст, аллюзию, культурную память — и в этом её принципиальная непереводимость. Даже среди носителей узбекского языка жанр доступен не каждому: чтобы уловить игру, нужно знать иносказания, поговорки и бытовой юмор Ферганской долины.

    3. Как устроен диспут

    Диспут всегда ведётся в рамках заданной темы — пайров. Традиционные темы: «ўхшатдим» (сравнение), «бўласизми» (согласны ли вы?), «гулмисиз, райхонмисиз» (вы роза или базилик?), «бедана» (перепел), «қофия» (рифма), «лақаб» (прозвище), «хавсана» (басня), «билганлар, билмаганлар» (знающие и незнающие). Со временем список расширился: пахта (хлопок), кино, футбол, оила (семья), ашула (песня), дарбозлик (канатоходство). Тема задаёт правила — и именно жёсткость правил делает импровизацию возможной.

    В основе жанра — кофия, игра слов с двойным смыслом. Двусмысленность при этом не переходит в открытую вульгарность и не задевает личность соперника. Традиционно аския звучала в закрытых мужских компаниях. Мастерство переходило от наставника к ученику («устоз–шогирд»); среди известных исполнителей — Расулкори Мамадалиев, Ганижон Ташматов, Абулкосим Туйчиев.

    4. Аския сегодня

    В 2014 году ЮНЕСКО включило аскию в Репрезентативный список нематериального культурного наследия человечества. Жанр поддерживают конкурсы, фестивали и «Вечера аскии» в Ташкенте, Маргилане и Ханабаде; в Коканде работает постоянный клуб аскиячи. На актёрских факультетах Института искусств и культуры Узбекистана традиции жанра входят в учебную программу.

    Фото с сайта ich.uz

    Институциональная поддержка появилась не случайно: аския сокращается. Урбанизация разрушает среду, в которой жанр существовал органично — посиделки в чайхане или во дворе, закрытые мужские собрания, живая цепочка от мастера к ученику. В городе эта инфраструктура исчезла раньше, чем сам жанр. Телевидение и интернет предлагают более доступные форматы: смотреть быстрее, чем слушать, а понять аскию с первого раза без культурного контекста невозможно. Молодёжь в городах знает слово — но не знает пайров. Государство фиксирует аскию как наследие, однако живёт она не в программах, а в чайханах и дворах, которых становится меньше.

    5. Жанр и его подмена

    Несмотря на популярность и культурную значимость, аския не лишена критики. Некоторые исследователи и ценители устного народного творчества выражают опасения по поводу тенденций, наблюдаемых в современном исполнении аския: игра слов служит прикрытием для прямого сексуального подтекста, философские и социальные темы вытеснены бытовой провокацией, а язык упрощён до сленга.

    К примеру, в дуэте Нилуфар Хамидовой и Якзона спор вёлся вокруг музыкальных инструментов — тора и дутора — и держался на фразе «Сизники торми?», грамматически выстроенной для двусмысленности. Когда аудитория возмутилась, исполнительница переложила ответственность на «испорченное мышление» зрителей.

      Важно подчеркнуть, что критика не направлена на отрицание ценности аския в целом. Она скорее призывает к более внимательному отношению к содержанию и форме этого искусства, чтобы сохранить его уникальность и значимость для будущих поколений.


      Больше на Узбекистан: блокнот исследователя

      Подпишитесь, чтобы получать последние записи по электронной почте.

      , ,

      Поделитесь мнением

      Больше на Узбекистан: блокнот исследователя

      Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

      Читать дальше